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  • 2026-08-14 发布于河北
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西门豹优秀教学设计

西门豹优秀教学设计1

教学目的

1、认识本课17个生字,会写其中的14个。正确读写“荒芜、巫、打扮、

绸褂、徒弟、麻烦、求饶、渠道、灌溉“等词语。

2、朗读课文,能按顺序运用课文中生动形象的语句复述课文。

3、了解课文内容,弄清河伯娶媳妇的起因、经过、结果,了解西门豹破除迷

信的方法及其巧妙之处,并进行尊重科学、为老百姓办好事等方面的教育。

4、学习本课描写人物言行、表现人物品质的写法,积累生动形象的语言。

教学重点

继续学习运用“抓住描写人物言行的词句,体会人物品质及所蕴含的感情”

这一方法,巩固“从内容中体会思想”的训练重点。

教学课时:两课时

教学准备:教学挂图。教学方法:讲解法、比较法、自学法、表演法。

教学设计

第一课时

教学目的:

1、掌握生字词。

2、理解课文内容,了解西门豹的性格。

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