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小班语言活动：会吐丝的蚕

一、主题的价值与活动缘起

在生机勃勃的春天，自然界的许多小生命都进入了活跃期。“蚕”这一小小的生物，以其独特的生长过程和“吐丝结茧”的神奇本领，对小班幼儿具有天然的吸引力。将“蚕”作为语言活动的主题，不仅能满足幼儿对自然生命的好奇心与探索欲，更能为他们提供丰富的语言学习契机。蚕的生长变化、形态特征、生活习性等，都可以转化为生动有趣的语言素材，引导幼儿在观察、感知、体验和表达中，丰富词汇，发展语言表达能力和初步的逻辑思维能力。

二、活动方案

（一）活动名称：会吐丝的蚕

（二）活动目标

1.倾听与理解：初步感知蚕的生长变化过程，能安静倾听关于蚕的故事、儿歌，理解主要内容。

2.表达与交流：尝试用简短的词句或句子描述蚕的外形特征（如：白白的、长长的、软软的）和主要行为（如：吃桑叶、爬、吐丝），愿意在集体面前表达自己的发现和感受。

3.词汇与语感：喜欢学习与蚕相关的新词汇（如：桑叶、蚕宝宝、卵、幼虫、蛹、茧、丝、爬、吃、扭来扭去），并尝试在情境中运用。

4.情感与态度：萌发对小蚕的喜爱和对生命的初步关注，体验观察和表达的乐趣。

（三）活动准备

1.物质准备：

*实物：若干条不同生长阶段的蚕宝宝（重点是幼虫阶段，若能有结茧的蚕更好），新鲜的桑叶。

*教具：关于蚕的生长变化图（从卵到蚕宝宝、到吐丝结茧、再到蚕蛾的简单图示，图片要清晰、色