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统编版五年级上册

语文复习慕课堂;板块一成语导入,激发兴趣;学习任务:

文言文专题复习,借助注释理解小古文大意。

联系上下文,理解文言词语。

学会用自己的话讲故事。;旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

——[宋]苏轼;我们经常在课后习题中看到这样的题目:;知之为知之,不知为不知,是知也。;三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?;理解文言文的方法:

关注文中的注释,可查阅工具书。

先解释字词,再连贯句子。

若无法理解,联系上下文内容,猜测该词的意思。

翻译之后,将句子读一遍,检查是否符合语言表达习惯。

实词是文言文学习的核心,“日拱一卒”坚持将学习的文言文实词记录并记忆。

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