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四升五数学思维训练（带答案解析）

四升五是小学阶段数学学习的关键衔接节点，四年级数学侧重基础逻辑认知，五年级数学则侧重逻辑推理、综合应用、数形结合、统筹规划等高阶思维能力。本套思维训练题库聚焦四升五学生能力提升，规避基础计算、图形作图类题型，全部选用思维拓展、综合应用、奥数培优类题型，涵盖数论初步、应用题综合、逻辑推理、统筹优化、定义新运算、数列规律、盈亏问题、鸡兔同笼进阶、年龄问题、行程初步等五年级核心重难点模块，题型全面、难度分层，适配小学生数学思维进阶训练需求，适合暑期衔接、课后拔高、培优刷题使用。本资料共计100道训练题，所有题目无重复、无基础送分题，全方位锻炼学生数学逻辑思维与综合解题能力。

第一部分数论与定义新运算（1-20题）

本模块聚焦四升五高频数论基础知识点与定义新运算题型，打破固定计算思维，培养学生审题推导、规则运用的数学思维，所有题型侧重逻辑推导，无机械计算。

1.若规定a△b=3a+2b，求8△5的运算结果。

2.定义新运算a※b=(a+b)÷2，已知x※6=9，求x的值。

3.规定a○b=5a-b，计算10○（4○2）的结果。

4.两个连续自然数的乘积是210，求这两个自然数的和。

5.一个两位数，既是3的倍数又是5的倍数，且是偶数，求这个数的最大值。

6.已知甲数是乙数的4倍，且甲乙两数的最大公因数是12，求甲乙两数的最小公倍数。

7.