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  • 2026-08-14 发布于上海
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四升五数学思维训练(课后提升)

四升五是小学数学学习的关键衔接阶段,学生的数学思维需要从基础运算思维逐步转向逻辑推理、归纳分析、空间想象、综合应用等高阶思维模式。本套训练资料贴合四年级升五年级的学情特点,摒弃简单基础计算题与图形实操题,聚焦小学数学重难点知识,涵盖逻辑推理、应用题综合、数列规律、定义新运算、盈亏问题、植树问题、年龄问题、行程基础、倍数因数综合、统筹优化等高频考点,所有习题均为思维拓展类题型,适配课后巩固提升,能够有效帮助学生夯实数学思维基础,衔接五年级重难点知识,实现数学能力的阶梯式提升。本套题库共收录100道精选思维训练题,题型全面、梯度合理,适配小学中高年级数学能力提升训练。

一、逻辑推理类题型(1-15题)

1.甲、乙、丙三名同学分别擅长语文、数学、英语其中一门学科,已知甲不擅长数学,乙擅长语文,请问三人各自擅长的学科是什么?

2.有A、B、C三个书包,分别装有语文书、数学书、奥数书,A书包没有奥数书,B书包既有语文书又不是单一课本,请问三个书包分别装的是什么书籍?

3.四名同学进行跳绳比赛,赛后排名无并列,小红的名次比小丽靠前,小刚的名次在小红和小芳之间,小芳名次不是最后一名,四人名次从高到低如何排列?

4.已知三个自然数,甲比乙大,丙比甲小,乙不是最小的数,判断三个数的大小顺序。

5.老师抽查作业,发现有一名同学未完成作业,小明说“

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