2026湖北恩施州来凤县面向县外在职在编教师选聘30人备考题库及答案详解(精选题).docxVIP

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  • 2026-08-14 发布于山东
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2026湖北恩施州来凤县面向县外在职在编教师选聘30人备考题库及答案详解(精选题).docx

2026湖北恩施州来凤县面向县外在职在编教师选聘30人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“赣扶文〔2019〕9号”是()。

A.公文索引号

B.公文顺序号

C.发文机关代字

D.发文字号

【答案】:D

【解析】发文字号由发文机关代字、年份和发文顺序号组成。“赣扶文〔2019〕9号”中“赣扶文”是发文机关代字,“〔2019〕”是年份,“9号”是发文顺序号,整体属于发文字号。公文索引号是为了方便公文的管理和检索而赋予的编号;公文顺序号是指某一年度内所发各种不同文件按先后顺序统一编制的序号;发文机关代字只是发文字号的一部分,不能代表“赣扶文〔2019〕9号”整体。所以“赣扶文〔2019〕9号”是发文字号。

2、“入山问樵,入水问渔”体现出的哲学道理是()。

A.掌握一分为二的方法

B.坚持一切从实际出发

C.学会具体问题普遍分析

D.要抓住事物的主要矛盾

【答案】:B

【解析】“入山问樵,入水问渔”意思是进入山林要向樵夫请教,到了水里要向渔夫请教,强调做事情要深入了解实际情况,根据实际来做决策和行动。掌握一分为二的方法强调全面看待事物,既要看到事物的这一面,又要看到事物的另一面,这与“入山问樵,入水问渔”所强调的依据实际情况行动不一致;坚持一切从实际出发,就是要从客观存在的事物出发,按照实际情况办事,“入山问樵,入水问渔”正是体现了这一哲学道理,通过向熟悉山林情况

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