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幼儿攻击性行为案例分析与应对策略.pdf

幼儿攻击性行为案例分析与应对策略.pdf

    幼儿攻击性行为案例分析与处理方法

    任务布置家庭社交小任务如今天和爸爸妈妈一起分享水果和邻居小朋友一起玩学会说我可以加入吗幼儿园的技能延伸到家庭结语幼儿攻击性行为不是道德问题而是发展中的能力缺口孩子还没学会用正确的方式表达需求处理情绪与他人互动作为教育者我们需要做的是用共情替

    引言

    在幼儿园的日常活动中，“浩浩抢了朵朵的积木并推了她”“小

    美说‘不跟小米玩了’让小米哭着找老师”这类场景并不鲜见。幼儿攻

    击性行为是2-6岁儿童发展中常见的社会行为问题，既与儿童的认

    知水平、情绪管理能力相关，也受家庭、幼儿园环境的深刻影响。

    若未能

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