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- 2026-08-14 发布于江苏
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远离危险行为,培育安全意识,小学高年级主题班会课件班级:______日期:______
目录一、安全意识的重要性二、危险行为的识别与防范三、安全行为的实践与成长四、安全意识的传承与分享
一、安全意识的重要性HAPPYLEARNINGGROWING
1.校园里的危险信号1课间玩耍时,同学突然跑向操场,老师提醒要等大家一起走。2玩具掉落时,同学立刻捡起并检查是否安全。3课桌下藏着小石子,同学发觉后主动告诉老师。
2.意外发生时的应对1若被同学不小心撞到,要先说“对不起”,再慢慢走开。2发觉有人摔倒,要立刻提醒老师,而不是自己去扶。3看到有人在玩火,要立刻告诉老师,不要靠近。
3.安全行为的养成1课间不追逐打闹,不跑向危险区域。2玩具使用前检查是否完好,不随意拿取陌生物品。3发觉可疑人员或物品,及时向老师报告。
4.安全意识的延伸1课后不独自离开教室,不随便和陌生人说话。2看到同学有危险行为,要勇敢提醒,而不是沉默。3安全意识要从小事做起,从身边做起。
二、危险行为的识别与防范
1.常见的危险行为1玩具打翻后不捡起,直接扔在地上。2课桌下藏东西不告诉老师,自己偷偷拿走。3课间跑向操场,不等老师允许就冲出去。
2.危险行为的后果1玩具打翻弄脏衣服,同学感到尴尬。2藏东西被发觉,同学感到羞愧。3跑向操场被老师批评,同学感到委屈。
3.
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