古诗词诵读登快阁教学设计 高中语文选择性必修下册.pdfVIP

古诗词诵读《登快阁》教学设计

学年统编版高中语文选择性必修下册

分钟节奏划分请用斜杠标出下列诗句的诵读节奏并圈出重音字痴儿不识离骚恨倚栏长啸快哉风落木千山天远大字音参考方向从动作的神态情感的爆发以及与环境的互动角度思考逻辑探究有同学认为这首诗是消极避世的你同意吗请结合快阁这一题目谈谈你的看法第三部分创意

一、教学内容分析

本节课内容锚定于统编版高中语文选择性必修下册中黄庭坚的七言律诗《登快

阁》。此作不仅是黄庭坚仕途失意时的精神突围，更是“江西诗派”生新瘦硬美学

的集大成者。学生虽已掌握常规古诗的诵读节奏与基础意象解读，却往往在“痴儿”

之痴与“白鸥”之盟的辩证关系中流于表面，难以触及诗人从入世焦灼转向出世旷

达的内在心理褶皱。本节设计将基于学生已有的感性鉴赏基础，通过文本细读，引

导其从声律格律的机械认知跃迁至情感逻辑的深层共鸣，从而在诵读中重构对古典

诗歌“言外之意”的立体感知。

二、核心素养目标

语言建构：精准把控七律声律节奏，品析“痴儿”、“白鸥”等炼字之妙，在

面意思觉得就是傻乎乎的这说明我对那个时代的背景铺垫还不够他们缺了点士大今天这堂课我们仿佛随着黄庭坚的脚步一步步登上了那个让他精神一振的快阁从开篇那句痴儿的自嘲我