1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 经济/贸易/财会
  5. 贸易

第三单元物品归属教学设计与实践探究.pdf

第三单元物品归属教学设计与实践探究.pdf

    第三单元这是你的铅笔吗？

    A部分(1a‑2d)

    1.语言能力：掌握并运用与教室物品相关的基础词汇。

    2.文化意识：通过学习“识别物品归属”，培养学生爱护学习用品、

    妥善保管个人物品的习惯，发现非己物品应及时归还。

    教学目标

    Aims品的主人。

    3.思维品质：通过抓完成和阅读任务。

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >