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  • 2026-08-14 发布于北京
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苏科版七年级生物能量释放与利用导学案.pdf

七年级生物导学案

章节与课题6.1能量的释放和利用安排1

学习目标(1)描述什么叫呼吸作用,和呼吸有什么区别。了解呼吸释放的能量

在生命活动中被利用的问题。

(2)初步学会验证植物呼吸消耗氧气,释放二氧化碳的方法。

(3)初步尝试探究萌发的能释放能量。

重点、难点重点:学生从体验——分析——实验,揭示能量的释放需要氧。

难点:呼吸作用和呼吸的不同,以及呼吸作用的实质。指导学生尝试“探

究萌发的释放能量”实验方案的设计。

学习过程

准备与知识导学:

1、呼吸作用:生物体在进行各项生命活动时,能够吸收空气中的,在细胞内

将体内的有机物成二氧化碳和水,并释放出的过程。

2、呼吸作用反应式:有机物+氧气→

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