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部编版六年级语文上册教学资源计划

引言

六年级上册语文教学，是小学阶段的收官之作，亦是衔接初中学习的关键桥梁。本教学资源计划立足于部编版教材的核心素养导向，旨在通过系统规划与科学整合教学资源，全面提升学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解能力。本计划力求专业严谨，注重资源的实用性与拓展性，以期为一线教学提供清晰路径与有力支撑，最终促进学生语文素养的全面、可持续发展。

一、指导思想与目标定位

（一）指导思想

以《义务教育语文课程标准》为根本遵循，紧扣部编版六年级语文上册教材编写理念，坚持立德树人，强化价值引领。教学资源的选择与运用，应服务于学生语文核心素养的培育，注重工具性与人文性的统一，引导学生在语言实践中丰富积累、发展思维、涵养品格、提升审美，培养热爱祖国语言文字的情感。

（二）目标定位

1.知识与技能：帮助学生巩固并深化已有的识字写字能力，提升阅读速度与理解深度，初步掌握不同文体的阅读方法；引导学生规范、准确、生动地进行口头与书面表达，能根据需要运用常见的表达方式。

2.过程与方法：引导学生主动参与语文实践活动，掌握自主、合作、探究的学习方式，学会运用多种资源解决学习中的问题，培养信息筛选、整合与批判性思维能力。

3.情感态度与价值观：通过优秀文化的浸润，培养学生的家国情怀、社会责任感、良好的道德品质和健康的审美情趣，激发对生活的热爱与