第二单元第9课时周长与面积的变化(教学设计)数学苏教版四年级上册2026秋.pdfVIP

第二单元第9课时周长与面积的变化教学设计

教学目标：

1.

知识技能：通过拼摆、画图操作，掌握面积相等或周长相等的长方形、正方形的周长与面积

计算方法，明晰两类图形的周长、面积变化规律。

2.

素养能力：通过拼摆、画图与数据分析，发展量感、推理意识和几何直观，提升运用规律解

决实际问题的应用意识。

重点难点：

1.

教学重点：探究并发现面积相等或周长相等的长方形、正方形中周长与面积的变化规律。

2.

理解面积相等时长宽越接近周长越短，的规律

教学难点：“周长相等时正方形面积最大”

并灵活应用。

教学流程

一、情景导入

【设计意图】创设“”趣味生活情境，设定固定面积花园设计任务，制造相同面

首席园丁竞选