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- 2026-08-14 发布于山西
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2026-大学教育学发展心理学模拟题及答案
注意事项
1.本试卷满分100分,考试时间120分钟。
2.答题时请将答案填写在答题卡指定位置,简答题和综合题需条理清晰、逻辑严谨。
一、选择题(每题3分,共48分)
1.皮亚杰认知发展阶段理论中,儿童开始具备守恒概念的阶段是()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2.维果茨基提出的“最近发展区”是指()
A.儿童现有发展水平与潜在发展水平的差距
B.儿童独立完成任务的能力范围
C.儿童通过模仿学习获得的能力
D.儿童生理成熟与心理成熟的差异
3.埃里克森心理社会发展理论中,6-12岁儿童面临的主要冲突是()
A.信任对不信任
B.自主对羞怯与怀疑
C.勤奋对自卑
D.同一性对角色混乱
4.根据班杜拉的社会学习理论,儿童通过观察他人行为及其后果而习得新行为的过程称为()
A.经典条件反射
B.操作性条件反射
C.观察学习
D.顿悟学习
5.下列哪项是婴儿情绪社会化的重要标志?()
A.陌生人焦虑
B.分离焦虑
C.依恋形成
D.自我意识萌芽
6.青春期自我意识发展的主要表现是()
A.生理变化显著
B.
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