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外研社小学英语教学计划六年级下册

一、指导思想

本学期六年级下册英语教学，将继续遵循《义务教育英语课程标准》的基本理念，以学生发展为本，注重培养学生的综合语言运用能力。在巩固学生已有的英语知识和技能基础上，进一步激发和培养学生学习英语的持久兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯和有效的学习策略。教学过程中，将坚持以话题为核心，以功能和结构为主线，通过创设真实、生动的语言情境，引导学生在运用语言的过程中学习语言，提升跨文化交际意识，并为学生的后续学习奠定坚实基础。

二、教学总目标

（一）知识与技能目标

1.词汇：能够认读、理解并运用本学期所学核心词汇，掌握一定的词汇学习策略，如根据上下文猜测词义、利用构词法记忆单词等。

2.句型：能够理解并运用本学期所学主要句型结构，进行简单的口头和书面交流。

3.语法：初步理解并运用本学期所学的语法知识，如一般过去时的深化运用、情态动词的用法等，并能在具体语境中正确判断和使用。

4.听：能听懂简单的对话、故事和指令，并能获取关键信息。

5.说：能运用所学词汇和句型就熟悉的话题进行简单的口头交流，发音清晰，语调基本正确。

6.读：能读懂简单的短文、故事，理解大意，并能根据阅读目的获取信息。

7.写：能根据图片或提示写出简单的句子或段落，语句基本通顺，书写规范。

（二）过程与方法目标

1.引导学生积极参与课堂活动，体验学习过程