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- 2026-08-15 发布于河北
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人教版(PEP)小学英语四年级上册Unit1Helpingathome第2课时PartALet’slearnMatchandsay
一、基本信息
项目
内容
课题
Unit1HelpingathomePartALet’slearnMatchandsay
授课年级
小学四年级上册
课型
词汇新授课
教材分析
本课承接第1课时对话内容,系统学习5个单元核心职业名词:farmer、nurse、doctor、officeworker、factoryworker,延续核心句型Whatshis/herjob?Hes/Shesa...。板块配有Matchandsay匹配问答练习,通过图卡匹配、问答游戏巩固词汇与人称搭配,课文导语Theyarehelpful!渗透劳动教育,引导学生认可所有劳动者的价值。本课词汇长短不一,factoryworker、officeworker属于复合长词汇,是本课教学突破重点,为单元综合语言输出积累名词素材。
教学目标
1.知识目标:①听、说、认读5个职业单词,能规范朗读长复合词汇;②熟练搭配核心句型完成问答,听懂、跟读Let’slearn板块录音;
2.能力目标:①看图快速说出对应职业英文单词;②独立完成Matchandsay图文匹配,和同伴进行多职业问答;
3.情感目
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