原创力文档开展过模仿小动物声音的简单活动如学小猫喵喵小狗汪汪四活动过程一暖身小麻雀的晨间歌分钟设计意图用幼儿熟悉的麻雀切入降低陌生感快速调动参与兴趣教师怀抱黄麻雀手偶轻步走进教室用轻而快的声音模仿麻雀叫叽叽叽叽叽叽边说边用手偶蹭蹭自己的脸像在唱歌提问
一、活动背景
小班幼儿（3-4岁）对自然界的“声音”充满天然好奇——窗外
的鸟叫、风吹树叶的沙沙声，都能让他们驻足倾听。《3-6岁儿童
学习与发展指南》中明确提出：“要引导幼儿倾听和分辨各种声响，
用自己的方式表达对音色、强弱、快慢的感受。”基于此，本次活
动以“小鸟的歌”为载体，借助幼儿熟悉的鸟类形象
文档评论（0）