2026年秋北京版小学一年级数学上册第4单元第4课《立体图形辨识》第2课时同步练习及答案.docxVIP

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  • 2026-08-15 发布于广西
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2026年秋北京版小学一年级数学上册第4单元第4课《立体图形辨识》第2课时同步练习及答案.docx

2026年秋北京版小学一年级数学上册第4单元第4课《立体图形辨识》第2课时同步练习及答案

一、填一填

1.本课时我们认识的四种常见立体图形分别是______、______、______、______,其中每个面都一模一样的立体图形是______。

2.用大小完全相同的小正方体拼搭一个比它大的正方体,最少需要______个小正方体。

3.圆柱体上下两个底面都是______形,它们的大小______,把圆柱体的侧面靠在平面上向一个方向推,圆柱体可以______,把圆柱体竖着放在桌面上就不能滚动,说明圆柱体______(填“能”“不能”)放稳。

4.正方体和长方体都有______个平平的面,正方体所有的面大小和形状都______,长方体的面中,最多可以有______个面是正方形,最少有______个面是长方形。

5.球无论从哪个方向看都是______形,而且球放在倾斜的桌面上会______,______(填“容易”“不容易”)放稳。

6.观察排列好的立体图形(从左到右依次是:长方体、正方体、圆柱、圆柱、球、正方体、长方体、圆柱、球),数一数填一填:①一共有______个长方体,______个正方体,______个圆柱,______个球。②从左边数起,第______个是第一个球,从右边数起,第一个球在第______个位置。③第一个球的左边一共有______个图形,第一个球的右边

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