《打不尽豺狼决不下战场》教学设计-2026-2027学年粤教花城版八年级音乐上册.pdfVIP

《打不尽豺狼决不下战场》教学设计-2026-2027学年粤教花城版新（

教材）初中音乐八年级上

一、学情分析

八年级学生已经初步接触戏曲艺术，对京剧的行当、唱腔、板式

有基础认知，具备简单的戏曲聆听、辨别能力。本课所属笫六单元《梨

园瑰宝三（）》聚焦现代京剧，区别于传统古装京剧，学生对现代京

剧的时代背景、唱腔创新、剧情内涵认知较为薄弱。学生普遍喜爱红

色主题音乐，能够感知歌曲激昂豪迈的情绪，但难以区分传统京剧与

现代京剧的艺术差异，对京剧西皮唱腔、板式节奏、咬字行腔的特点

把握不准。同时，学生大多只能浅层感受歌曲情绪，无法结合剧情背

景、人物心境深度解读唱腔背后的精神内核，戏曲演唱模仿、艺术表

现能力不足。本课通过教材文本解读、对比赏析、师生互动、唱腔体

验、案例分析，帮助学生突破认知短板，掌握现代京剧的艺术特征与

红色精神内涵。

二、核心素养教学目标

1.审美感知：对标新课标要求，完整聆听现代京剧选段《打不尽豺

狼决不下战场》，感知乐曲高亢激昂、坚定豪迈的整体情绪，

精准辨别现代京剧西皮唱腔的音色、行腔、节奏特点，区分现

代京剧与传统京剧的艺术风格差异，建立现代