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《英语语法》教学大纲

一、课程名称

英语语法

二、课程性质与目标

本课程是英语语言学习的基础核心课程，旨在帮助学习者系统掌握英语语法的基本规则、核心概念及实际应用技巧。通过本课程的学习，学生应能深刻理解英语语言的内在逻辑与结构，准确识别并运用各种语法现象，从而提升其听、说、读、写、译各项语言技能的规范性与准确性。最终目标是培养学生运用语法知识进行有效沟通和批判性思维的能力，为其进一步的英语学习及跨文化交际奠定坚实基础。

三、教学对象

本大纲适用于具备一定英语词汇量及初级语言基础，希望系统学习和巩固英语语法知识的学习者，包括但不限于高等院校非英语专业本科生、英语专业低年级学生、以及有同等学习需求的自学者。

四、先修知识

学习者应掌握英语发音基础，具备约____个基础词汇量，并对英语句子有初步的感性认识。

五、教学内容与学时分配(建议总学时：XX)

模块一：词法基础(建议学时：约占总学时的百分之二十)

1.词类概述：英语十大词类（名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、介词、连词、数词、感叹词）的基本定义与功能。

2.名词：

*可数名词与不可数名词

*名词的复数形式（规则与不规则）

*名词所有格

*名词在句中的作用（主语、宾语、表语、定语等）

3.代词：

*人称代词、物主代词、反身代词

*指示代词、疑问代词、关系代词

*不定代词（