探究一只手拿小地球仪,举到眼前观察——我们就在地球上!小篮球代表太阳,大红球代表地球,地球仪代表地球模型把大红球当作太阳放在桌上,手持地球仪绕它慢慢转动,观察太阳光照射的方向变化探究太阳比地球大很多!1.模拟现象这样模拟,能看到太阳东升西落2.真实比例但真实的太阳比地球大很多很多倍3.核心矛盾那么大的太阳,能围绕小小的地球转吗?探究让证据说话,用实验来证明!步骤:1.个人发现通过模拟实验,说说你的发现和结论2.小组分享我们观察到什么现象?得出什么结论?3.全班讨论不同小组的观点是否一致?为什么?探究原来是地球在绕太阳转操作步骤:1.让
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