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- 2026-08-15 发布于河南
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面向本科生的
昆虫学基础教学;目录;课程开篇导入;昆虫的基本定义;课程学习目标;昆虫的主要类群分类;昆虫分类的基本依据;常见昆虫目分类特征;昆虫标本的识别方法;分类常见误区辨析;昆虫的生态功能作用;对生态系统的物质循环作用;传粉昆虫的农业价值;昆虫在食物链中的位置;有害昆虫的生态影响;现代昆虫学研究进展;昆虫多样性调查新成果;昆虫行为学研究新发现;昆虫资源利用的新方向;不涉及分子实验细节;昆虫的保护方向与实践;濒危昆虫的保护现状;昆虫保护的主要策略;公众参与昆虫保护路径;课程总结与拓展;核心知识点梳理;课后思考与实践;谢谢;PowerPoint演示文稿
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