青岛版-数学-四年级下册-《解方程》习题.docxVIP

同学们，我们已经迈入了方程的世界。解方程就像解开一个神秘的密码，需要我们运用智慧和方法，一步步找到未知数的值。它不仅是数学学习的重要基础，更是培养我们逻辑思维和解决问题能力的好帮手。下面，我们通过一系列有针对性的习题来巩固所学知识，相信大家一定能攻克难关，熟练掌握解方程的技巧。

一、核心概念回顾

在开始练习之前，让我们快速回顾一下解方程的核心知识：

1.方程：含有未知数的等式叫做方程。

2.方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

3.解方程：求方程的解的过程叫做解方程。

4.等式的性质：

*性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。

*性质2：等式两边同时乘（或除以）同一个不为0的数，等式仍然成立。

这是我们解方程的主要依据。

二、基础巩固篇(依据等式性质1求解)

目标：熟练运用“等式两边同时加上或减去同一个数”解形如`x±a=b`和`a±x=b`的方程。

习题一：解下列方程，并口头检验。

1.`x+5=12`

*思路点拨：要使左边只剩下x，需要减去5，根据等式性质1，右边也要减去5。

2.`x-3=7`

*思路点拨：要使左边只剩下x，需要加上3，根据等式性质1，右边也要加上3。

3.`10-x=4`

*思路点拨：这里x是减数，可以先把x看