教育技术学专业教育研习教学大纲实用版.pdfVIP

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  • 2026-08-15 发布于四川
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教育技术学专业教育研习教学大纲实用版.pdf

教育技术学专业教育研习教学大纲

①选择一个学科,针对该学科的教学内容和教学目标,设

括课程设计教学媒体和技术的使用情况教学效果分析等教育研教学设计班主任专题主题班会观摩及设计观摩一次主题班会活动记录班会过程并收集班主任的设计思路和方法针对观摩的班会活动小组合作设计一次主题班会活动包括主题内容形式教学媒体和技术等方面实施班会

计一堂课程,并确定课程使用的教学媒体和技术。

②实施课程教学,记录教学过程并收集学生反馈。

③分析教学过程和学生反馈,总结出教学媒体和技术的优

缺点以及应用效果。

④以小组为单位撰写研究报告,包括课程设计、教学媒体

和技术的使用情况、教学效果分析等。

这个阶段主要包括科学假设资料收集研究验证假设和得出结论最后学生需要以报告或论文形式呈现研究过程和结论评价阶段评价的内容包括论点论据和书面文字表述这个阶段需要对学生的论点论据和书面文字表述进行综合评价研究成果交流阶段在这个阶段教师需要统一组织

2.教育研(教学设计、班主任专题)

1)主题班会观摩及设计

①观摩一次主题班会活动,记录班会过程并收集班主任的

设计思路和方法。

②针对观摩的班会活

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