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- 2026-08-15 发布于广东
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2026年部编版高中语文作文素材积累与运用模拟试题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.阅读下列材料,完成题目。
材料:2026年部编版高中语文教材第7单元以“自然与生命”为主题,选编了《敬畏自然》《昆虫记》《荷塘月色》等经典篇目。某校开展单元作文活动,要求学生结合阅读体验,以“生命的韧性”为题写一篇不少于800字的议论文。以下四个写作角度中,最符合单元主题且具有深度挖掘潜力的是()。
A.论述植物在极端环境下的生存策略,强调人类应向自然学习
B.分析昆虫的社会行为,揭示生命对环境的适应与改造能力
C.探讨个人成长中的挫折经历,类比自然界的生命循环规律
D.结合现代科技手段,反思人类对自然生命的干预与保护责任
2.阅读下列材料,完成题目。
材料:部编版高中语文教材第7单元《昆虫记》节选部分,法布尔通过细致观察记录了螳螂捕食的瞬间。某学生在写作中引用该素材,拟写以下四个句子,其中最符合原文神韵且具有文学表现力的是()。
A.螳螂如同一架精密的捕食机器,在瞬间完成猎杀动作
B.螳螂的捕食过程展现了生物进化的残酷法则
C.螳螂的优雅身姿与凶狠本能形成鲜明对比,令人惊叹
D.螳螂的捕食行为揭示了自然界的生存法则与生命智慧
3.阅读下列材料,完成题目。
材料
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