Howcanbigeventsbringustogether?BLetslearnUnit2Gettingtogether人教PEP版三年级起点六年级上册(2024)六上RJ
Learninggoals认读、理解动词过去式,理解动词过去式表示过去发生的动作。读懂Let’slearn板块配图短语与对话,理解一般过去时语境,明白对话描述昨天书展发生的活动。学习理解能看图使用动词过去式,描述图片里过去开展的各类活动。仿照Lookandsay示例,补全句子,口头复述地球日露营场景,会用句型描述过去做过的事。应用实践可以迁移生活场景,用一般过去时口头简单讲述自己过
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