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- 2026-08-15 发布于浙江
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;1.熟知常见物质在生产、生活中的应用,知道化学在环境保护中的作用。
2.知道常见材料的组成、类别及性能,能列举我国在化学科学发展作出的巨大贡献。
3.能判断传统文化中体现的化学知识。;课时精练;化学与STSE;1.熟悉生活中的常见物质
(1)基本营养物质:主要包括糖类、蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水。
(2)常见的食品添加剂
着色剂(红曲红、柠檬黄);增味剂(味精,主要成分为谷氨酸钠);膨松剂(碳酸氢钠);凝固剂(硫酸钙);防腐剂(亚硝酸钠、苯甲酸钠);抗氧化剂(维生素C);营养强化剂(碘酸钾、硫酸亚铁)。
(3)常见胃酸中和剂
氢氧化铝、碳酸氢钠、碳酸镁、氢氧化镁等。
(4)常见的补血剂
主要成分为亚铁盐,如硫酸亚铁、富马酸亚铁、葡萄糖酸亚铁等,常添加抗氧化性物质如维生素C等,治疗缺铁性贫血。;正误判断
物质的性质与用途逻辑关系
(1)干燥剂、抗氧化剂、漂白剂;(2)混凝剂和杀菌消毒剂;(3)供氧剂、胃酸中和剂、发酵粉、钡餐、去污剂;2.化学与环境
(1)绿色化学
①核心:利用化学原理和技术手段,减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质,实现从源头减少或消除环境污染,又称为“环境无害化学”“环境友好化学”或“清洁化学”。
②热点:原子经济性反应——反应物的原子全部转化为期望的最终产物,这时原子利用率为100%。;(2)常见环境问题;正误判断
化学与环境问题
(1)将废旧
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