小学三年级数学下册《三位数除以一位数（商是两位数）》精讲知识清单.docx

小学三年级数学下册《三位数除以一位数（商是两位数）》精讲知识清单

一、核心素养导向目标清单

【基础】1.知识与技能目标：学生通过操作与迁移，理解“百位不够除”时需将前两位合并继续除的算理，掌握三位数除以一位数（商是两位数）的笔算方法和书写格式，并能正确进行计算。

【重要】2.过程与方法目标：经历从“两位数除以一位数”到“三位数除以一位数”的知识迁移过程，通过动手操作（如摆小棒、分方块）与竖式记录相结合的方式，渗透数形结合思想，培养几何直观和运算能力。

【非常重要】【核心素养】3.情感态度与价值观目标：在解决实际生活问题（如分物品、计算平均数）的过程中，感受数学的实用价值；通过严格的验算