华东师大版九年级下册数学 第28章 样本与总体 28.2 用样本估计总体 28.2 用样本估计总体.pptxVIP

第二十八章样本与总体28.2用样本估计总体

目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6拓展与延伸7布置作业

求样本相关的数据用样本估计总体.（重点、难点）学习目标

新课导入从部分看全体一个鱼缸里有多少条鱼，容易数出来.可是，怎样知道一个池塘里有多少条鱼呢？

新课导入一个办法是将池塘里的鱼统统捞出来，逐条清点，但这样做不太现实，那么能否找到其他办法呢？有一个可行的办法就是利用抽样调查.先从池塘的各个地方捞出一部分鱼，例如捞出300条，在每条鱼身上做个标记，再全部放回池塘.过几天后第二次从池塘中捞出一部分鱼，例如捞出100条，检查这100条鱼中有几条是曾经被捞出做过标记的.假如检查发现当中有20条是做过标记的，那么根据下列的近似关系：

新课导入就可以估计出池塘里鱼的条.因为抽样调查方法只考察总体中的一部分个体,所以它具有调查范围小及节省时间、人力和物力的优点.但它可能不如普查得到的调查结果精确，得到的只是估计值,而且这个估计值是否接近实际情况还取决于样本的大小以及它是否具有代表性