科幻主题美术课程教学设计方案
科幻主题美术课程教学设计方案一课程定位从画科幻到用科幻思考当学生举着三体画集问能不能画一个吞噬恒星的二向箔当他们用彩笔在笔记本上涂满带芯片的蝴蝶浮在云端的学校我们发现科幻早已不是少数人的爱好而是这代孩子认知世界的隐形语言科幻主题美术课的核心
一、课程定位:从“画科幻”到“用科幻思考”
当学生举着《三体》画集问“能不能画一个吞噬恒星的二向箔”,
当他们用彩笔在笔记本上涂满带芯片的蝴蝶、浮在云端的学校——
我们发现,科幻早已不是少数人的爱好,而是这代孩子认知世界的
“隐形语言”。科幻主题美术课的
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