2026 年小学秋季开学第一课友好化解同学矛盾沟通教育 PPT.pptxVIP

2026年8月2026年小学秋季开学第一课友好化解同学矛盾沟通教育矛盾·沟通·友善·成长

课程导览01矛盾初相识认识矛盾表现与根源，唤醒认知02冷静小达人掌握情绪管理方法，为沟通做准备03沟通魔法棒学习表达与倾听技巧，化解冲突04和解小卫士学会道歉与协商，修复关系05友善大家庭构建友善班级文化，持续践行

矛盾初相识矛盾不是敌人，是学会相处的第一课认识矛盾从哪里来、长什么样，才能找到化解的钥匙01

课间十分钟的冲突新学期课间，小明和小刚在操场上因为争抢一根跳绳发生了争执冲突场景小明刚拿到跳绳准备练习，小刚冲过来一把抢走，说我先看到的。小明急了，推了小刚一把，两人扭打在一起。周围的同学有的起哄，有的围观，却没有一个人上前劝阻。如果你在场，你会怎么做？如果你是小明，被抢走跳绳那一刻是什么感受？如果你是小刚，被推了一把又是什么感受？一个看似微小的冲突，藏着每个人都会遇到的沟通课题

矛盾长什么样矛盾就是和同学相处时，因为想法不一样、行为不一致产生的不愉快情况言语冲突争吵、互相指责、说难听的话小组讨论意见不合比如小组讨论时意见不合，互相说你不对你才笨行为碰撞推搡、插队、玩耍时撞到对方排队有人插队比如排队有人插队，或在走廊奔跑撞到同学物品纠纷借东西不还、损坏物品、争抢玩具借了同桌铅笔不还比如借了同桌铅笔不还，或弄坏同学心爱的文具矛盾不是坏东西，它是我们学习相处的信号灯

矛盾不化解的三重伤害矛盾如