第四单元第04课时图形的运动—旋转(1)(教学课件)数学人教版五年级上册2026秋.ppt

第四单元第04课时图形的运动—旋转(1)(教学课件)数学人教版五年级上册2026秋.ppt

画示意图分析三角形的每条边都按顺时针方向旋转90°认真观察,对比直角三角形旋转前后的位置变化。(2)如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次按顺时针方向旋转90°,观察直角三角尺的位置是如何变化的。你有什么发现?我发现旋转时点O的位置不变。三角尺的每一条直角边都绕点O按顺时针方向旋转了90°,长度没有变。第二次旋转、第三次旋转后的结果也是这样吗?OA′B′OA′′B′′OA′′B′′OA′′′B′′′旋转中心的位置不变,过旋转中心的所有边旋转的方向都相同,旋转的角度也都相同;旋转后图形的形状、大小都没有发生变化,只是位置变了。知识小

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