2026年江苏省北师大版高一语文上册第10单元同步练习题.docxVIP

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  • 2026-08-15 发布于辽宁
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2026年江苏省北师大版高一语文上册第10单元同步练习题.docx

2026年江苏省北师大版高一语文上册第10单元同步练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.阅读下列材料,完成题目。

《烛之武退秦师》中烛之武临危受命,面对秦穆公时,运用了“夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封”等语句,揭示了晋国贪得无厌的本质。这一表现体现了烛之武怎样的外交策略?

A.直接指责,以硬碰硬

B.善于类比,以柔克刚

C.深入分析,以理服人

D.暗示威胁,以权压人

解析:烛之武的言辞通过类比晋国扩张的连续性,暗示其贪欲无止境,从而动摇秦穆公的信任。选项B“善于类比,以柔克刚”最符合烛之武的说话艺术,其他选项均与原文表现不符。

2.《鸿门宴》中,项羽放走刘邦的原因是什么?

A.感叹刘邦的才能

B.受范增“留之”建议的影响

C.被项伯私下告知刘邦的威胁

D.认为刘邦已无威胁

解析:原文中项羽因“旦日飨士卒,为击破沛公军”的承诺而放行,选项A符合文本。其他选项中,范增虽建议杀刘邦,但未成功;项伯的游说发生在宴前,非放行原因;项羽并未认为刘邦已无威胁。

3.《荆轲刺秦王》中,荆轲在易水诀别时高歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这一场景主要表现了什么?

A.荆轲的悲壮情怀

B.秦国军队的强大

C.樊

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