七年级数学下册第五章相交线与平行线5.doc

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5.1.2垂线

【学问与技能】

1.能结合具体图形理解垂直的概念，能经过一点画直线的垂线.

2.通过画图，理解垂直公理及“垂线段最短”这个公理.

3.理解点到直线的距离这一重要概念.

4.初步熬炼作图力量，能运用本节的两个公理进展简洁的说理或应用.

【过程与方法】

通过画图探究出两个公理，在不同的状况下过一点作直线的垂线，通过看图会找出点到直线的距离，在此根底上深入理解本节的两个公理，进而运用它们进展简洁的说理或应用.

【情感态度】

进一步进展画图、探究、归纳等数学活动，特别强调动手画几何图形，体验数学的严密性、科学性、美观性.

【教学重点】

垂直定义、垂直公理的理解与运