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  • 2026-08-15 发布于四川
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当代幼儿身心发展特点及教育应用研究.pdf

当代幼儿身心发展特点研究

为什么要学习这个内容

1.目前幼儿园这方面的教育存在偏差

2.为了纠正偏差,更好地完成幼儿园的任务

分三个课时

理解幼儿心理发展特点是时代赋予幼儿教师的使命一幼儿心理发展有哪些特点概括地说概括地说幼儿其是身心发展的关键期幼儿期是身心发展的关键期是一个蕴藏着极大发展潜力和可塑性的生命阶段也是一个心理非常脆弱容易被错误定向的时期幼儿期身心的良好发展是幼儿

一、理解幼儿心理发展特点是时代赋予幼儿教师的使命

二、培养心理健康的孩子是教育的理想境界

三、幼儿心理健康教育存在的主要问题及对策

一、理解幼儿心理发展特点是时代赋予幼儿教师的使命

〔一〕幼儿心理发展有哪些特点

1.概括地说

概括地说,幼儿其是身心发展的关键期。

幼儿期是身心发展的关键期,是一个蕴藏着极大发展潜力和可塑性的生命阶段,也是一个心

理非常脆弱、容易被错误定向的时期。幼儿期身心的良好发展是幼儿后继学习与终身发展的

坚实基础。

2.具体地说

具体地说,有三个特点:

〔1〕幼儿心理处于迅速的发展阶段,思维仍然是以自我为中心的;

〔2〕幼儿的心理和行为带有无意性,有意性刚开始发展;

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