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  • 2026-08-15 发布于安徽
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公开课体育与健康展示课教案

一、课题名称

篮球:行进间运球基础与应用;健康知识:运动中的自我保护与损伤预防

二、授课年级

初中七年级/八年级

三、课时

1课时(45分钟)

四、课型

新授课与健康知识普及课相结合

五、指导思想

本课以《义务教育体育与健康课程标准》为指导,坚持“健康第一”的教育理念,注重学生的主体地位。通过篮球行进间运球这一核心技能的学习,激发学生对篮球运动的兴趣,发展学生的协调性、灵敏性和上肢力量。同时,融入运动损伤预防的健康知识,培养学生的安全意识和自我保护能力。教学过程中,力求营造积极、愉悦、合作的课堂氛围,让学生在学练中体验运动乐趣,在合作中提升社交技能,最终促进学生身心健康全面发展。

六、教材分析

本次课的主教材为篮球行进间运球,这是篮球运动中最基本也是最重要的技术之一,是组织进攻、突破防守、发动快攻的基础。对于初中生而言,在掌握了原地运球的基础上,学习行进间运球,既是技能的提升,也是对身体控制能力和空间感知能力的挑战。辅教材为运动中的自我保护与损伤预防,结合篮球运动特点,针对性地讲解常见的运动损伤原因、预防措施及简单的自我处理方法,将技能学习与健康知识有机结合,体现体育与健康的融合。

七、学情分析

本课授课对象为初中生,他们正处于生长发育的关键时期,身体素质和运动能力有了一定的发展,对球类运动,尤其是篮球,普遍抱有浓厚的兴趣。大部分学生在小

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