2026年秋期新教材人教版四年级上册数学工作计划
一、指导思想
四年级上册数学教学以《义务教育数学课程标准(2022版)》为指导,坚持立德树人根本任务,以发展学生数学核心素养为导向,坚持“以生为本”的教学理念。教学过程中摒弃机械刷题,注重知识结构化、情境生活化、探究活动常态化,充分依托本册教材“复习与关联”这一特色编排思路,打通单元壁垒,引导学生建立完整数学认知体系。课堂中将数感、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、模型意识、数据意识、应用意识八大核心素养落实到每一节课;充分融合我国国情数据、非遗传统文化、古代数学典籍、生活真实场景作为教学素材,让学生感知数学的实用价
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