4《藏戏》 教学反思1(1)_小学六年级.pdfVIP

《藏戏》教学反思

《藏戏》是统编版语文六年级下册的第一单元的一篇略读课文。它是以介

绍民风民俗为主题的单元中的其中一篇，是一篇民俗散文，语言丰富多彩、生

动传神，颇具文学色彩。因为本文在语言上的这一特点，而且，藏戏对我们师

生而言是一种很“新”的文章，所以我在教法上将它上成了精读，我想这样的“略

读”文章“精读化”，也是值得的。

一、教学效果

本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果：

本文是按事物的几个方面的顺序来写，资料清楚，分“藏戏的构成”和“藏戏

的艺术特色”两方面来介绍的。从文采上来看，“藏戏的构成”这一块资料是比较

突出的，我讲体验的重点放在这一部分，而对于“藏戏的艺术特色”这一资料还是

处理得比较“略”的，只要学生能找出相关句段，找到藏戏的艺术特色即可，在语

言就但是多细细推敲。

二、成功之处

在教学这一课的时候，我最大的成功之处我自认为在“藏戏的构成”这一资料

上处理得比较出彩的是这么几个设计：