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16庆祝奥林匹克运动复兴25周年
课题
庆祝奥林匹克运动复兴25周年
课型
新授课
课时安排
2课时
课时安排
建议本课依据学情分课时。第一课时进展自主学习反响及整体感知、构造梳理。其次课时进展课文具体感知的沟通展现及当堂检测。可适当调整。
教
学
目
标
学问与技能
1.了解演讲稿的特点,体会言简意赅、大方激扬的语言。
2.用演讲本文的方式加深理解,把握演讲的技巧。
过程与方法
1.识记并理解文中消灭的生字、生词。
2.把握课文主要内容。
情感、态度与价值观
感知奥林匹克精神,感受奥林匹克复兴人们的喜悦
写作背景
本文选自《奥林匹克主义——顾拜旦文选》〔人民体育出版
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