第二单元第13课时加减混合（教学课件）数学人教版一年级上册2026秋.pptx

第二单元6~10的认识和加减法第13课时加、减混合小学数学·一年级（上）·RJ

感受数学与生活联系，养成按顺序计算习惯，激发学习兴趣。经历观察情境图、列加減混合算式的过程，掌握从左到右运算顺序，能正确计算。通过分析数量变化，发展逻辑思维，提高解决实际问题的能力。

掌握加、减混合运算从左到右依次计算的顺序，能根据具体情境列出加、减混合算式。理解加、减混合算式的实际意义，正确分析情境中数量的连续变化过程。结合动态生活情境学习加减混合运算，按从左到右顺序计算，依托情境图理解运算含义，运用算式解决数量增减的实际问题。

算一算，说一说。3＋4＋0＝4＋3＋3＝10－3－7＝9－5－2＝107207