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第三单元用数对表示位置
本单元是冀教版六年级上册图形与位置板块的核心内容,是学生在低年级掌握前后、左右、第几排、第几列基础上,对平面位置确定方法的系统化、数学化升级。单元核心内容分为两部分,第1课时认识列与行、理解数对的含义,学会用数对表示生活及方格图中物体的固定位置;第2课时结合方格图,掌握根据数对找对应位置、利用数对判断物体位置关系、图形平移后数对的变化规律。本单元通过真实生活情境建模,帮助学生建立平面直角坐标系的初步认知,培养数形结合思想,为后续几何图形定位、坐标知识学习奠定基础。整体教学贴合学生生活实际,由具象场景过渡到抽象方格图,层层递进突破重难点。
【教材分析】
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