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高二历史研学旅行计划

一、研学旅行总体目标

（一）认知目标

本次研学旅行以高二历史教材核心知识点为依托，通过实地探访本地历史遗迹、博物馆、红色纪念馆，将课本中抽象的明清经济发展、近代新民主主义革命等内容与实物史料、现场场景相结合，帮助学生深化对历史阶段特征的理解。学生将系统梳理本地从明清时期到近代革命时期的历史脉络，掌握从实物展品、文献资料、建筑遗存中提取有效历史信息的方法，学会将局部地方史融入全国通史的视野中，打破“死记硬背知识点”的局限，建立更立体的历史认知。

（二）能力目标

着重培养学生的多项实践能力：一是实地考察能力，引导学生通过观察、测量、记录等方式，分析古城墙、古民居的建筑特征与历史功能；二是史料分析能力，让学生对比博物馆文物与课本记载，探究史料的真实性与互补性；三是团队协作能力，通过分组完成研学任务，锻炼学生的沟通交流、分工协作意识；四是成果输出能力，鼓励学生撰写研学报告、制作PPT或短视频，提升文字表达与创意展示能力。

（三）情感目标

通过探访明清古城的文化遗存，增强学生对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，激发文化自信；通过学习本地革命先烈的事迹，引导学生树立正确的历史观与价值观，传承红色精神，培养家国情怀；让学生在亲身感受历史变迁的过程中，理解历史与现实的关联，学会以史为鉴，思考当下社会发展的方向。

二、研学旅行路线与内容安排

（一）行程概况

本次研学旅行为期两天