(完整版)小学体育教师个人专业成长规划
我2021年毕业于师范大学体育教育专业,现任教于区实验小学,担任三年级6个班体育教学工作,每周课时18节,同时兼任校田径队、花样跳绳队主教练。近2年带队获得2022年区中小学生田径运动会小学丙组团体第三名、2023年区中小学生花样跳绳比赛小学组团体第二名,指导12人次学生获得区级单项比赛前3名,个人获2023年区体育教师基本功比赛三等奖、校级优秀教师。当前自身发展仍存在明显短板:一是科研能力薄弱,仅发表区级论文1篇,未主持过各级课题,对2022版课标的核心素养落地路径研究不够深入;二是课堂分层设计不完善,学困生动技能达标率仅为78%,低于学校要求的85%
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