美育自查报告(3篇).docxVIP

美育自查报告(3篇)

第一篇

为全面落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求，切实摸清我校美育工作开展底数、排查短板漏洞，202X年X月X日至X月X日，我校美育工作领导小组联合教务处、德育处、后勤保障处及各年级美育教研组分3个专项小组开展全覆盖美育工作自查，现将自查情况报告如下。

本次自查严格对标义务教育阶段学校美育工作评估标准，围绕课程开设、师资配置、活动开展、硬件保障、评价机制5个核心维度展开，覆盖1-9年级全部48个教学班，累计访谈师生217人、家长代表42人，查阅课程教案、活动记录、学生档案等材料1200余份，实地核查美育功能室8间、校外美育实践基地3个，形成问题清单12项、整改建议17条，确保自查结果真实客观、问题排查不留死角。

一、美育工作现有开展成效

我校始终将美育作为落实立德树人根本任务的重要抓手，近年来持续加大美育投入力度，逐步构建起覆盖全员、贯穿全学段的美育工作体系，育人成效逐步显现。

（一）课程体系建设刚性达标

严格按照义务教育课程方案开齐开足美育基础课程，1-6年级每周设置2节美术课、2节音乐课，7-9年级每周设置1节美术课、1节音乐课，近3学年美育课程开课率始终保持100%，未出现被挤占、挪用情况。在此基础上，逐步构建“基础课程+校本课程+拓展课程”三级美育课程体系，校本课程层面围绕地方非遗资源开发了《胶东剪纸入门》《吕剧身段基础》《农民画创