外研新标准三年级上M1-M5单元测试.docxVIP

测评说明

本测评旨在全面考察三年级学生在本学期M1至M5单元的英语学习情况，涵盖词汇积累、句型运用、基本对话理解及初步阅读能力。测评设计注重基础性与趣味性的结合，力求真实反映学生的学习成果，同时为后续教学提供参考依据。建议在40分钟内完成，教师可根据实际教学进度和学生情况灵活调整。

I.听音选图(Listenandchoosethepicture)

（共5小题）

*考查目标：学生对核心词汇的音义对应能力及图片识别能力。

*具体操作：教师播放录音，每题读两遍。学生根据听到的单词或短语，从A、B、C三幅图片中选择正确的一项，并在答题卡相应位置标号。

*内容示例：涉及M1的问候语（如hello,goodbye）、M2的颜色词（如red,blue）、M3的数字（如one,three）、M4的学校物品（如pen,book）及M5的家庭成员（如father,sister）等基础词汇。

II.听音排序(Listenandnumber)

（共5小题）

*考查目标：学生对简单指令或短句的理解能力及逻辑排序能力。

*具体操作：教师播放一段包含5个连续指令或短句的录音，读两遍。学生根据听到的顺序，在图片下方的括号内填写1-5的序号。

*内容示例：指令可能涉及动作（如Standup.Sitdown.）、问候与回应（如Howare