主题班会教案 实用完整版.pdf

主题班会教案

vs固定型思维对比图小组讨论给分钟人一组讨论你做过的有意义的努力是什么时有没有别人不做我要不要做的纠结你是怎么坚持下来的分享环节请组代表发言比如我数学立体几何差每天放学留分钟问老师坚持了周现在大题能拿满分了我不想跟着同学熬夜所以每天晚上点准

一、基本信息

班会对象:高三(2)班全体学生(45人)

班会时间:2024年3月15日下午第三节课(40分钟)

班会地点:高三(2)班教室

设计理念:

高三阶段,学生常陷入“比

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