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Unit 4 Our Memory课时5 Section B Vocabulary in Use 2a-2c（教学评教学设计）英语新教材人教版九年级上册.docx

Unit 4 Our Memory课时5 Section B Vocabulary in Use 2a-2c（教学评教学设计）英语新教材人教版九年级上册.docx

    基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

    科目

    英语

    授课教材

    人教版九年级上册

    授课题目

    Unit4OurMemory

    SectionBVocabularyinUse2a-2c

    课时

    课型

    第5课时

    词汇课

    主题情境

    人与社会—词缀构词法；动物长期记忆科普、科学记忆策略

    授课教师

    语篇研读

    【What】

    本课为单元词汇专项练习，分为三部分内容。2a借助词根act、forget、effect与各类前后缀开展派生词拓展练习；2b选用单元核心词汇，结合语境变换词形完成单句填空；2c是一篇科普小短文，围绕动物具备长期记忆展开，以松鼠、大雁、海豚为例子，使用单元固定短

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