阅读综合实践;一、阅读本单元的课文,我们会感受到,普通人物的身上也往往闪现着人性的光芒,表现出民族的品格。从本单元或以往学过的课文中,选择一个人物,用“人+事+品格”的格式进行概括,全班同学交流。;【示例】
长妈妈,“一个一向带领着我的”普通又平凡的女工,却为童年的“我”买到了绘图的《山海经》,做成了“别人不肯做,或不能做的事”,以至让“我”感受到“她确有伟大的神力”。其实,这不是“神力”,而是长妈妈淳朴善良、仁厚慈爱的真性情的自然流露,是中华民族传统美德的自然呈现。;【探究示例】;卖油翁,一个看似平平无奇的老者,却能熟练地将油从钱孔注入葫芦而钱不湿,让陈尧咨心服口服。
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