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道德与法治中考复习的几点浅见

【摘要】新修订的《道德与法治课程标准》强调用习近平新时代中国特色

会主义思想铸魂育人，发挥道德与法治课程在立德树人方面的关键作用;强调

课程内容组织、教学实施、考试与评价等方面的综合性特征;强调文本课程与实

际会和生活的关联性与实践性。

【关键词】道德与法治;中考复习;立德树人

近年来，我市道德与法治中考试题就是一幅幅鲜活的生活画卷，整个试卷充

分贯彻了新课程理念，注重价值引导，彰显人文精神;突出时代特征，关注重大

主题;兼顾国计民生，关注学生发展;贴近生活实际，凸显地域特色;关注时事热点,

科学考查双“基”，培养核心能力。试题的设计思路新颖，视角独特，取材鲜活,

设问奇巧，在考查学生知识能力的基础上，创造性地搭建生活化背景平台，全方

位、多角度地围绕鲜活主题，以生活为基础，发挥促进学生内在潜能与个性，学

习、考试、生活三者互相融合，体现“学习、考试都即是生活”的主题思想。

古人云：谋“定而后动，知止而有得。”道德与法治课程的学习也是一样，必

须要有周到而准确的谋划，有明确要达到的目标，才能在复习和考试时从从容容,

百战不殆。下文中笔者将自己在中考复习进行过程中发现的问题与经验，加以归

纳总结，与同行共勉。