四年级英语下册Unit2MyfamilyPartA第二课时教案2人教PEP.doc

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1.能听、说、认、读单词及短语:“breakfast,lunch,dinner,Englishclass,musicclass,PEclass”。

2.能在语境中敏捷运用“Whattimeisit?It”s…o”clock”来询问和答复时间。

3.能在语境中敏捷运用“It”stimefor…”来表达“该做……”。

4.能完成“Let”sdo”,依据相应的指令做动作。

5.培育学生合理安排时间的意识。

把握有关日常生活活动的六个单词及词组。

对句型“Whattimeisit?It”s…o”clock.”“It”stimefor…

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